Las profesionales del área somos especializadas en el abordaje de niños y adultos con pérdida auditiva y/o con trastornos de la comunicación y el lenguaje. El equipo de trabajo está formado por profesoras de sordos, fonoaudiólogas y terapeuta en intervención temprana.
Organizamos un plan terapéutico individual según las particularidades de cada niño o adulto buscando alcanzar el mayor potencial de cada persona en las áreas de comunicación, audición, lenguaje, habla y pensamiento.
Nuestro enfoque terapéutico nos lleva a adaptarnos a las necesidades evolutivas de cada paciente, a reflexionar sobre el alcance de nuestras prácticas para hacerlas cada vez más efectivas y a la capacitación constante.
Trabajamos en forma conjunta con los padres y con profesionales de las diferentes áreas de intervención formando un equipo de trabajo abierto a la comunicación fluída, priorizando la organización de los tratamientos que faciliten la dinámica familiar.
Participamos en los todos los programas de CEAL dentro de los cuales los niños pueden realizan un abordaje individual y/o en pequeños grupos.
Abordaje individual
- Abordaje Auditivo Verbal: Las niñas y los niños que venían realizando este tipo de abordaje para el desarrollo del lenguaje verbal y del pensamiento a partir de la entrada auditiva con sus implantes cocleares, audífonos u otros sistemas de ayuda auditiva (PITCF) pueden continuar con esta terapia hasta alcanzar niveles de lenguaje expresivo y receptivo acordes a su edad cronológica mientras transitan su jardín o primaria en escuelas comunes.
- Habilitación Auditiva
- Terapia del Lenguaje
- Estimulación Fonética fonológica
- Comunicación Aumentativa-Alternativa
- Monitoreo y/o evaluación de las áreas de psicopedagogía, psicología, terapia ocupacional.
- Apoyo escolar
Abordaje grupal
Los niños disfrutan y aprenden junto a sus pares y comparten actividades ricas en experiencias lúdicas y de contenido significativo para su edad cronológica y del lenguaje.
En pequeños grupos de 2 a 4 niños se promueven actividades para potenciar sus recursos de comunicación verbal, habilidades sociales, iniciación a la lectoescritura y el apoyo pedagógico necesario para su escolaridad. Se promueve el acceso temprano a la alfabetización y a nociones matemáticas y de pensamiento por medio de la audición y el lenguaje verbal.
- Taller de lenguaje y audición
- Taller de Lectoescritura
- Taller de Lenguaje Corporal